Es de gran beneficio la interrelación entre las instituciones, primero, porque se abren espacios para dar a conocer y compartir propuestas, debatirlas y enriquecerlas; segundo, porque con los intercambios se pueden conocer diversas formas de afrontar los problemas y las distintas iniciativas de participación, descubrir debilidades y fortalezas de los proyectos; convenir mecanismos de ayuda mutua para el aprovechamiento óptimo de los recursos e incrementar la capacidad para disfrutar lo que otros logran y sacar provecho de ello para la apropiación pedagógica y didáctica en el contexto escolar.
En el cercano futuro es un reto para la institución establecer y aplicar mecanismos para hacerlo.
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